Saltar para o conteúdo principal

Explore o CIP

b-Mat@plicada: 10 anos de evolução, práticas e próximos passos

Pessoa com camisola amarela sentada a uma mesa de madeira, segurando uma caneta azul e escrevendo ou apontando para um caderno. Sobre a imagem estão sobrepostos elementos gráficos: uma fórmula matemática escrita em branco no canto superior esquerdo e um gráfico de barras com quatro colunas ascendentes, indicando percentagens de 20% e 45%, com uma seta azul apontando para cima. Ao fundo, o espaço é iluminado por luz natural, com estrutura de madeira visível no teto.

Bem-vindo(a) ao Flash Course “b-Mat@plicada: 10 anos de evolução, práticas e próximos passos”! Esta sessão online propõe uma viagem reflexiva e prática pela trajetória de uma década do projeto b-Mat@plicada, que tem vindo a transformar o ensino e aprendizagem da matemática com recurso a metodologias inovadoras e ferramentas digitais. Através de uma abordagem partilhada, será possível conhecer os marcos principais do projeto, explorar experiências implementadas e debater os caminhos futuros para uma matemática mais acessível, contextualizada e motivadora para estudantes e docentes. A participação é gratuita, mas a inscrição é obrigatória.

 

Esta sessão conta com interpretação LGP.

Conteúdo

  • Quais foram os principais marcos e evoluções do projeto b-Mat@plicada nos últimos 10 anos.

  • Boas práticas de ensino de matemática mediado por tecnologias digitais.

  • Estratégias pedagógicas que combinam conteúdos matemáticos com contextos reais e interdisciplinares.

  • Propostas para o futuro do ensino da matemática com base na experiência do projeto.

  • Reflexão crítica sobre inovação curricular em matemática.

Público-alvo

Docentes de matemática e de áreas afins, estudantes em formação inicial para o ensino, profissionais da educação interessados em inovação pedagógica, e qualquer pessoa curiosa sobre como aproximar a matemática da realidade dos alunos e dos desafios contemporâneos.

Motivação

Conhecer projetos com impacto sustentado como o b-Mat@plicada permite inspirar práticas pedagógicas inovadoras e compreender como é possível transformar o ensino da matemática com criatividade, rigor e sentido prático. Esta sessão é uma oportunidade de aprender com a experiência, partilhar ideias e coconstruir novos horizontes para a matemática no ensino superior e não só.

  • MATEMÁTICA

Junte-se à nossa Newsletter

Insira o seu e-mail para estar a par de toda a nossa atividade!