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Ensinar em Salas Multilingues

multicultural

Bem-vindo(a) ao Flash Course “Ensinar em Salas Multilingues”! Esta sessão formativa online convida docentes, estudantes e curiosos no tema a refletirem sobre os desafios e as oportunidades de ensinar em contextos académicos cada vez mais plurilingues. A formação apresenta estratégias pedagógicas simples e práticas para apoiar estudantes com diferentes níveis de proficiência linguística, promovendo uma comunicação mais clara, uma participação mais equitativa e processos de avaliação mais justos. Através de exemplos concretos e momentos de reflexão pedagógica, os participantes serão convidados a repensar práticas de ensino que valorizem a diversidade linguística como um recurso para a aprendizagem. A participação é gratuita, mas requer inscrição obrigatória.

Conteúdo

  • Estratégias simples de apoio linguístico para estudantes em contextos multilingues.
  • Técnicas de comunicação clara que facilitam a compreensão dos conteúdos académicos.

  • Abordagens pedagógicas que promovem a participação de estudantes com diferentes perfis linguísticos.

  • Princípios para desenvolver práticas de avaliação mais justas em contextos plurilingues.

  • Exemplos de boas práticas para transformar a diversidade linguística em oportunidade de aprendizagem.

 

Público-alvo

Docentes do ensino superior que lecionam em contextos internacionais ou multilingues, estudantes interessados em educação intercultural e linguística, e qualquer pessoa curiosa sobre estratégias pedagógicas que promovam comunicação clara e aprendizagem inclusiva em ambientes académicos diversos.

Motivação

As salas de aula do Ensino Superior são cada vez mais diversas do ponto de vista linguístico e cultural. Desenvolver competências para ensinar em contextos multilingues permite melhorar a clareza das aulas, promover a inclusão e apoiar o sucesso académico de todos os estudantes.

  • INCLUSÃO
  • PLURALL

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