Museus, Património e Educação: Estratégias para uma Mediação Inclusiva
Bem-vindo(a) ao Flash Course “Museus, Património e Educação: Estratégias para uma Mediação Inclusiva”! Esta sessão formativa convida docentes, profissionais da cultura e interessados na temática a explorar a relação entre acessibilidade, mediação cultural e inovação pedagógica, refletindo sobre como diferentes formas de comunicar, interpretar e experienciar a arte e o património podem enriquecer as práticas de ensino e aprendizagem. Através de exemplos práticos de audiodescrição, imagens em relevo, recursos táteis e abordagens multissensoriais, serão exploradas estratégias para tornar os conteúdos e as experiências educativas mais acessíveis, participativos e inclusivos. A sessão pretende promover a reflexão sobre o papel da acessibilidade como motor de experimentação pedagógica, incentivando novas formas de construir e partilhar conhecimento em contextos culturais e educativos. A participação é gratuita, mas requer inscrição obrigatória.
Conteúdo
- As diferentes dimensões da acessibilidade em museus e instituições culturais: física, comunicacional, sensorial, cognitiva e digital.
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Estratégias e recursos para promover uma mediação cultural inclusiva, como a linguagem clara, a audiodescrição, os materiais táteis e multissensoriais, a Língua Gestual Portuguesa (LGP) e a adaptação de conteúdos.
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A análise de exemplos de práticas educativas inovadoras e inclusivas em museus, exposições e outras instituições culturais.
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A conceção de experiências educativas e culturais acessíveis, inclusivas e adaptadas às necessidades de públicos diversos.
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O papel da acessibilidade na promoção de uma educação cultural inovadora, participativa e inclusiva.
Público-alvo
Docentes do ensino superior, estudantes, profissionais de museus e de outras instituições culturais, mediadores culturais, profissionais da educação e da inovação pedagógica e todas as pessoas interessadas em promover a acessibilidade e a inclusão em contextos educativos e culturais.
Motivação
A promoção da acessibilidade e da inclusão é fundamental para garantir que todas as pessoas possam participar plenamente em experiências educativas inovadoras e culturais. Este curso oferece uma oportunidade para conhecer e explorar estratégias e recursos que respondam às necessidades de públicos diversos, contribuindo para a eliminação de barreiras físicas, comunicacionais, sensoriais, cognitivas e digitais. Através da análise de exemplos de práticas inclusivas, os participantes poderão refletir sobre formas de tornar museus e outras instituições culturais mais acessíveis, participativas e pedagogicamente inovadoras.