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Repensar Estrategicamente a Avaliação na Era da IA

Man Holding Tablet Working With It

Bem-vindo(a) ao Flash Course “Repensar Estrategicamente a Avaliação na Era da IA”! Esta sessão formativa online convida docentes, estudantes e interessados na temática a refletir sobre os desafios e as oportunidades que a crescente utilização da Inteligência Artificial (IA) coloca à avaliação das aprendizagens no ensino superior. Através de uma abordagem crítica e reflexiva, serão exploradas as potencialidades e limitações de diferentes estratégias e instrumentos de avaliação, desde os testes escritos às propostas de avaliação autêntica. A sessão pretende estimular a reflexão sobre como adaptar e reforçar as práticas avaliativas, garantindo que continuam a permitir compreender o que os estudantes sabem e são capazes de fazer num contexto educativo cada vez mais marcado pela presença da IA. A participação é gratuita, mas requer inscrição obrigatória.

Conteúdo

  • Os principais desafios e oportunidades que a Inteligência Artificial coloca à avaliação das aprendizagens no ensino superior.
  • As potencialidades e limitações dos instrumentos de avaliação tradicionais num contexto de crescente utilização da IA.
  • Estratégias para adaptar e reforçar as práticas avaliativas, preservando a sua validade e relevância pedagógica.
  • Diferentes abordagens de avaliação, desde os testes escritos até à avaliação autêntica.
  • Formas de repensar a avaliação para valorizar as aprendizagens, o desenvolvimento de competências e a demonstração efetiva dos conhecimentos dos estudantes.

Público-alvo

Docentes do ensino superior interessados em repensar e aperfeiçoar as suas práticas de avaliação, estudantes que desejam compreender os desafios e as transformações da avaliação na era da Inteligência Artificial, profissionais ligados à educação e à inovação pedagógica e qualquer pessoa curiosa sobre o impacto da IA nos processos de ensino, aprendizagem e avaliação.

Motivação

A integração da Inteligência Artificial no ensino superior exige uma reflexão estratégica sobre o que avaliamos, como avaliamos e para que avaliamos. Este curso oferece uma oportunidade para questionar práticas estabelecidas, reconhecer os desafios dos instrumentos tradicionais e explorar possibilidades de adaptação que contribuam para uma avaliação mais significativa, rigorosa e alinhada com os objetivos de aprendizagem.

  • IA
  • AVALIAÇÃO

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