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Vida Gamificada - Do Professor ao Estudante

Nick Morrison F Hnnjk1 Yj7 Y Unsplash

Bem-vindo(a) ao Flash Course “Vida Gamificada - Do Professor ao Estudante”! Esta sessão formativa convida a explorar a gamificação como metodologia ativa de aprendizagem, refletindo sobre o seu potencial para transformar as práticas pedagógicas e reforçar a motivação e o envolvimento dos estudantes. Através da integração de recursos digitais e de sistemas de reconhecimento, serão abordadas estratégias para tornar as rotinas académicas mais dinâmicas e interativas, valorizando o papel do docente na criação de experiências de aprendizagem significativas. A sessão pretende promover uma reflexão sobre o potencial dos ecossistemas interativos na transformação da prática docente e na construção de relações de aprendizagem mais participativas entre professores e estudantes. A participação é gratuita, mas requer inscrição obrigatória.

Conteúdo

  • A gamificação como metodologia ativa de aprendizagem e o seu potencial para transformar as práticas pedagógicas no ensino superior.

  • Estratégias de gamificação para reforçar a motivação, o envolvimento e a participação dos estudantes nos processos de aprendizagem.

  • A integração de recursos digitais e sistemas de reconhecimento na criação de experiências de aprendizagem dinâmicas e interativas.

  • O papel do docente na conceção e implementação de atividades gamificadas que promovam aprendizagens significativas.

  • O potencial dos ecossistemas interativos na transformação da prática docente e na construção de relações de aprendizagem mais participativas entre professores e estudantes.

Público-alvo

Docentes do ensino superior interessados em explorar a gamificação como estratégia de inovação pedagógica, profissionais da educação e da inovação pedagógica, estudantes e outras pessoas interessadas na utilização de metodologias ativas, recursos digitais e experiências interativas para promover a motivação e o envolvimento dos estudantes.

Motivação

A gamificação oferece novas possibilidades para tornar o ensino superior mais dinâmico, interativo e centrado nos estudantes. Este curso proporciona uma oportunidade para explorar estratégias que integrem elementos de jogo, recursos digitais e sistemas de reconhecimento nas práticas pedagógicas, promovendo a motivação, a participação e o envolvimento dos estudantes. Através da reflexão sobre o papel do docente na criação de experiências de aprendizagem significativas, pretende-se incentivar a adoção de abordagens pedagógicas inovadoras que fortaleçam as relações entre professores e estudantes e contribuam para uma aprendizagem mais participativa.

  • GAMIFICAÇÃO
  • ESTRATÉGIAS

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