Ricardo Queirós, docente do Departamento de Informática da ESMAD e do curso do Curso de Saúde Digital da E2S, ambas escolas pertencentes ao Politécnico do Porto, e coordenador do Gabinete de Ensino à Distância do Centro de Inovação Pedagógica (CIP), é o autor do novo livro IA e Chatbots – Um Guia Prático ao Alcance de Todos, recentemente anunciado em regime de pré-lançamento.
A obra surge num contexto de crescente presença da Inteligência Artificial (IA) no quotidiano, em particular através dos chatbots, e propõe uma abordagem clara, atual e acessível a estes temas. Estruturado em duas partes complementares, o livro começa por apresentar os fundamentos da IA, contextualizando conceitos essenciais, áreas-chave, aplicações e desafios associados. Na segunda parte, aprofunda o funcionamento dos chatbots, abordando diferentes tipos, ferramentas atualmente disponíveis, engenharia de prompts e processos de criação, incluindo exemplos com plataformas como ChatGPT, Gemini e Copilot, recorrendo também a soluções no-code.
Com uma forte orientação prática, exemplos reais e linguagem acessível, o livro destina-se a estudantes, docentes, profissionais de diversas áreas e a todos os interessados em compreender melhor a Inteligência Artificial, os chatbots e o seu impacto no presente e no futuro da sociedade.
IA e Chatbots – Um Guia Prático ao Alcance de Todos conta com 232 páginas, é editado pela FCA e tem lançamento previsto para janeiro de 2026. O livro encontra-se atualmente em pré-lançamento e está disponível nas principais livrarias nacionais, nomeadamente Bertrand, Almedina, FNAC e WOOK.
Ricardo Queirós é docente na Escola Superior de Media Artes e Design (ESMAD) e na Escola Superior de Saúde (E2S) do P.PORTO, onde leciona nas áreas da programação e das tecnologias digitais aplicadas à saúde. É responsável pelo Gabinete de Ensino à Distância do CIP e investigador integrado em centros de investigação na área das tecnologias educativas. Com esta publicação, soma já 13 livros técnicos, a solo ou em coautoria, nas áreas da informática, programação e tecnologias digitais.