Programa completo — JIIP’26

#14 — Challenge-Based Learning for the Green and Digital Transition: Evidence from a Blended Intensive Programme

Alexandra Braga (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Olga Pereira (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Telma Mendes (Escola Superior de Tecnologia e Gestão)

#28 — Aprendizagem experiencial através do evento gastronómico temático “Ratatouille”: uma estratégia de inovação pedagógica no ensino superior

Daniela Meneses (Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Porto); Luís Correia (Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Porto); Fernanda A. Ferreira (Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Porto)

#22 — Uma proposta de ambientes não digitais no ensino superior: o caso da gamificação analógica

José Salgado Rodrigues (Instituto Superior de Engenharia do Porto)

#7 — Aprender com os Pares em Tempos de Inteligência Artificial: O Papel das Comunidades de Prática na Renovação Pedagógica do Ensino Superior

Mário Cruz (Escola Superior de Educação); Ricardo Queirós (Escola Superior de Media Artes e Design); Daniela Mascarenhas (Escola Superior de Educação); Erika Ribeiro (Serviços da Presidência)

#34 — Humanização do GamiBot: Elevando a Inteligência Artificial no Moodle de Ferramenta Reactiva a Companheiro de Estudo Proactivo

Ricardo Queirós (Escola Superior de Media Artes e Design); José Paiva (Serviços da Presidência)

#19 — IA e Transformação Pedagógica: Três Vozes no Ensino de Línguas e na Formação de Professores

Patrícia Ferreira (Escola Superior de Educação); Albina Loureiro (Escola Superior de Educação); Sandra Luna (Escola Superior de Educação)

#24 — Confiança, Alucinação e Governação: Diagnóstico do Uso de IA Generativa para o Estudo junto dos Representantes do Conselho Pedagógico

Sérgio Tomás (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Anaís Macedo (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Beatriz Salvado (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Diogo Costa (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); João Negruni (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); José Vacas (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Maria Rocha (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Nina Silva (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Rita Meireles (Escola Superior de Tecnologia e Gestão)

#10 — PoliTutor: um agente socrático para apoio à aprendizagem

Davide Carneiro (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Fábio Antunes (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); José Barbosa (Escola Superior de Tecnologia e Gestão)

#37 — Active Learning and Assessment Integrity under Generative AI: an Embedded Case Study of a Thayer-based Three-stage Routine in Business Education

Paulo Pires (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Helena Oliveira (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Isabel Maldonado (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); José Santos (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto)

#2 — Inovação pedagógica, Currículo e Avaliação: Os Cursos de Licenciatura em Desporto

Luís Dias (Escola Superior de Educação); Fernando Santos (Escola Superior de Educação)

#18 — Pedagogia da contribuição em ação: cocriação e avaliação em rede no ensino superior

Luciana Oliveira (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto)

#20 — Inovação Pedagógica com STACK e Microblocos em Engenharia

Jorge Mendonça (Instituto Superior de Engenharia do Porto); António Sousa (Instituto Superior de Engenharia do Porto); Luís Afonso (Instituto Superior de Engenharia do Porto); Fernando Carvalho (Instituto Superior de Engenharia do Porto); Pedro Reis (Instituto Superior de Engenharia do Porto); Vitor Cardoso (Instituto Superior de Engenharia do Porto)

#31 — Formação docente para a inovação pedagógica: contributos da estratégia formativa promovida por um centro de inovação pedagógica

Erika Ribeiro (Serviços da Presidência); Daniela Mascarenhas (Escola Superior de Educação); Mário Cruz (Escola Superior de Educação); Ricardo Queirós (Escola Superior de Media Artes e Design)

#12 — Ensemble Ecco: poesia, improvisação e criação colaborativa no ensino da composição

Ângela da Ponte (Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo); Dimitris Andrikopoulos (Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo)

#3 — A Multi-Stakeholder Evidence-Based Approach to Course Development for Green and Digital Capabilities in Higher Education

Telma Mendes (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Olga Pereira (Escola Superior de Tecnologia e Gestão)

#29 — A Voz dos Estudantes na Inovação Pedagógica: Uma Comunidade de Aprendizagem e Prática no Ensino Superior

Mário Silva (Escola Superior de Educação); Ana Castro (Escola Superior de Educação)

#23 — Alergias alimentares na restauração: uma intervenção pedagógica para o desenvolvimento de competências em segurança alimentar

Catarina Sousa (Escola Superior de Saúde); Ana Gomes (Escola Superior de Saúde); Ana Pinto (Escola Superior de Saúde); Maria Céu Lamas (Escola Superior de Saúde); Sandra Mota (Escola Superior de Saúde); Stephanie Ferreira (Escola Superior de Saúde); Manuela Amorim (Escola Superior de Saúde)

#4 — Digital Storytelling para uma Cidadania Crítica com estudantes da Licenciatura em Educação Social

Marco Bento (Escola Superior de Educação)

#25 — Utilização de Inteligência Artificial Generativa por Estudantes : Associação com o Desempenho Académico e a Participação Ocupacional

Maria João Couto (Escola Superior de Saúde); Tiago Coelho (Escola Superior de Saúde); Raquel Simões de Almeida (Escola Superior de Saúde); Maria João Trigueiro (Escola Superior de Saúde)

#38 — Geração RC: contributos da academia para a redefinição e valorização dos percursos profissionais nas áreas da Restauração e Catering

Sandra Vasconcelos (Escola Superior de Hotelaria e Turismo)

#39 — Do projeto multimédia à autoria crítica: aprendizagem baseada em projeto e uso responsável de inteligência artificial no ensino superior

João Donga (Escola Superior de Media Artes e Design); Horácio Marques (Escola Superior de Media Artes e Design); Paulo Gomes (Escola Superior de Saúde)

#1 — IA Generativa na Avaliação no Ensino Superior: Uma Revisão Sistemática da Literatura (2020—2026)

Agostinho Sousa Pinto (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); António Abreu (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Manuel Pérez Cota (Universidade de Vigo); Jerónimo Paiva (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto)

#13 — Da Sala de Aula à Fábrica: Gamificação e Simulação no Ensino de Lean Manufacturing

Wellington Alves (Escola Superior de Tecnologia e Gestão)

#15 — Utilização de Software Profissional de Contabilidade no Ensino Superior da Contabilidade Financeira: Perceções dos Estudantes na Aprendizagem e no Desenvolvimento de Competências

Rui Bertuzi (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Cláudia Pereira (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Paulino Silva (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto)

#21 — Da sala de aula ao palco: o ESTG Masters como inovação pedagógica

Ana Borges (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Wellington Alves (Escola Superior de Tecnologia e Gestão); Óscar Oliveira (Escola Superior de Tecnologia e Gestão)

#26 — Learning to Manage Virtually: Portuguese Students’ Perceptions of an International Virtual Business Simulation

Paula Carvalho (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Maria Antónia Rodrigues (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Maria Amélia Carvalho (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Adalmiro Pereira (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Mário Queirós (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto); Tânia Teixeira (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto)

#27 — Comunicar para Pertencer: uma iniciativa colaborativa entre estudantes e docentes na licenciatura em Terapia da Fala

Marta Pinto (Escola Superior de Saúde); André Araújo (Escola Superior de Saúde); Inês Moreira (Escola Superior de Saúde)

#32 — Quem explica, aprende? Metodologias Ativas na Aprendizagem da Matemática

Alzira Faria (Instituto Superior de Engenharia do Porto); Amélia Caldeira (Instituto Superior de Engenharia do Porto); Sofia O. Lopes (Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto); Alexandra R. Costa (Instituto Superior de Engenharia do Porto)

#40 — Pensamento crítico no Design: reimaginar o futuro dos objetos

Marta Fernandes (Escola Superior de Media Artes e Design)

#41 — Como Sentamos: Um Workshop sobre Consciência Somática na Relação entre o Corpo e a Cadeira

Dirk Loyens (Escola Superior de Media Artes e Design); Nicole Schumann-Sizaret (Investigadora Independente)

Contributos para a Utilização da Inteligência Artificial na Educação Superior: uma abordagem participativa

Instituto Superior de Engenharia do Porto

Sala 1.6

Moderação: Nuno Bettencourt (Serviços da Presidência)

Criatividade e Pensamento Lateral na Resolução de Problemas

Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto

Sala 1.7

Moderação: Erika Ribeiro (Serviços da Presidência)

CooperaLAB — Aprendizagem Cooperativa no Ensino Superior

Escola Superior de Educação

Sala 1.8

Moderação: Ricardo Queirós (Escola Superior de Media Artes e Design)

Preparação de monitores / supervisores de estágio

Escola Superior de Saúde; Escola Superior de Hotelaria e Turismo; Escola Superior de Tecnologia e Gestão

Sala 213

Moderação: Carlos Teixeira (Instituto Politécnico de Bragança / INOV-NORTE)

Do ingresso ao mercado: estratégias para a inclusão e integração profissional

Serviços da Presidência; Provedoria da Equidade, Diversidade e Inclusão; Provedoria do Estudante

Sala 214

Moderação: Flávio Ferreira (Serviços da Presidência)